ESC for General Practice Physicians (Sessions in French with translation in English)
09:00 - 10:00
Le patient en fibrillation auriculaire - antiarythmiques et antithrombotiques : quand, quoi et comment ? / The patient with atrial fibrillation - antiarrhytmic and antithrombotic drugs: when, why and how?
Objectif/Learning objective: Savoir quand et comment utiliser antithrombotiques et antiarythmiques dans la fibrillation auriculaire / To know when and how to use antithrombotic/antiarrhythmic drugs and ablation for atrial fibrillation
10:15 - 11:15
Le patient dyspnéique - focus sur les dosages de (NTpro-)BNP et D-dimères
The patient with dyspnea - focus on (NTpro-)BNP and D-dimers
Objectif/Learning objective: Savoir quand et comment utiliser les dosages des marqueurs (BNP, D-Dimères) chez le patient dyspnéique et-ou insuffisant cardiaque / To know when and how to use natriuretichormones in case of dyspnea.
11:30 - 12:30
Le patient post-syndrome coronaire aigu - focus sur les cibles thérapeutiques et les antiplaquettaires / The post-acute coronary syndrome patient - focus on therapeutic targets and antiplatelet drugs
Objectif / Learning objective: Connaître les cibles des traitements prescrits après SCA et le maniement des antiagrégants plaquettaires / To know therapeutic targets after acute coronary syndrome and the management of antiplatelet drugs.
ESC For Nurses (Sessions in French with translation in English)
14:00 - 15:00
Rythmologie : de la gestion du quotidien à la situation exceptionnelle / Heart rhythm: from daily management to the exceptional situation
Objectifs/Learning objectives: - Pouvoir informer le patient porteur de PM ou DAI - Comprendre et éduquer le patient porteur d'un gilet défibrillateur / To inform the patient with PM or ICD - Understand and educate the patient with a defibrillator life vest.
15:15 - 16:15
Démarches ludiques pour l’éducation thérapeutique du patient insuffisant cardiaque
Playful approaches to the education therapy of heart failure patients
Objectif/Learning objective: Découvrir des méthodes ludiques pour éduquer le patient insuffisant cardiaque.
This programme is organised in conjunction with the ESC Council for Cardiology Practice, the ESC Council on Cardiovascular Primary Care and the ESC Council on Cardiovascular Nursing and Allied Professions.
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